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Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferenças
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Excelente introdução ao debate em torno da Teoria Queero presente livro é escrito com a precisão e a sensibilidade peculiares a Richard Miskolcieste joveminspirado e talentoso pesquisador das temáticas do corpodas identidades e das subjetivações. A partir da narrativa pessoal de suas experiências escolaresmarcadas pelo autoritarismo e pela violência dos anos finais da ditadura militaradentramospor meio de uma leitura leve e aprofundadanuma reflexão balizada pelo desejo de transformar as relações de poder presentes na escola heteronormativaque desconhece as múltiplas facetas da expressão humana e impõe padrões binários daquilo que se espera do ser homem e do ser mulher. A Teoria Queertal como vem sendo incorporada à cultura e às práticas da sociedade brasileiravem questionar os dispositivos de biopolítica que disciplinam e controlam corpos e desejoscausando sofrimento a quem ousa ser diferente. E vemassimpropor um novo olhar para a escola e para a educaçãoonde a ilusão da neutralidade quanto à construção ideológica de uma hegemonia identitária deve ser vinculada a alguns interesses ? e não a outros. Lidar com o diferentena perspectiva de também se transformar e se colocar em questão: eis a provocação queer para uma escola que traz ao discurso as experiências do estigma e da humilhaçãoa fim de repensar a si própria em face do convívio humano e das demandas da sociedade civil. Keila Deslandes Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de Paris Coordenadora do Programa de Educação para a Diversidade ? UFOP
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