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Perspectivas Visuais
Cód:
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Preço a vista: R$ 68,00
Este livro foi realizado por 11 autores, Doutores e mestres em semiótica e outras áreas relacionadas. Um olhar e reflexão sobre áreas como jornalismo, artes, cultura e educação.E há outra questão que este livro quer iluminar: o fato de o objeto de estudos aprofundados ser a arte. Pesquisa em Arte? Para quê? Sejamos honestos, olhemos em torno de nós e percebamos quantos subterfúgios são usados para justificar a falta de interesse de pessoas até destacadas em suas profissões, para fugir dos embates sobre a vida que a arte propõe. É preciso incluir todos os cidadãos nas questões de seu tempo e da sua história, e começar pelas gerações futuras é fundamental. Para isso servem as pesquisas em arte. Mas outro problema com o qual se defrontam os pesquisadores de qualquer área, não apenas em nosso país, é como comunicar à sociedade seus achados; é o que se chama de disseminação do conhecimento. Muitas revistas científicas, principalmente em países estrangeiros e em áreas mais consideradas na hierarquia social do que a educação e a arte, cobram um alto valor para publicar; e nem todos os pesquisadores detém recursos para fazê-lo ou têm um patrocinador por trás de si. Existe, inclusive no Brasil, órgãos de fomento à pesquisa, mas nem todos os estudiosos logram uma publicação com esses incentivos.Este livro tem o objetivo de disseminar pesquisas de doutorado e pós-doutorado desenvolvidas nos últimos anos no Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina/UDESC, bem como uma pesquisa universitária levada a efeito em colaboração com duas Professoras da Universidade de Girona/UdG, Catalunha, Espanha. O título da coletânea, Perspectivas Visuais, deve-se ao fato de que os autores, embora situados uma mesma linha de pesquisa, Ensino das Artes Visuais, e tendo uma única orientadora ou supervisora em comum, a eles foi dada a liberdade para adotar, como objeto de estudo, a questão que traziam consigo problematizada, por se acreditar que suas respe
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