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Interferência da fala na escrita de alunos do ensino médio: descrição e análise de usos de monotongação e de apagamento
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interferência da fala na escrita de alunos do ensino médio é uma obra que traz àdiscussão um aspecto inquietante no universo profissional daqueles que atuam como ensino-aprendizagem da língua portuguesa no brasil: como evitar que oseducandos transportem para seus textos escritos aspectos linguísticos próprios dalíngua falada, ou seja, como ajudá-los a compreender as especificidades da fala e daescrita?
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